การประกวดกิจกรรมรักการอ่านเฉลิมพระเกียรติ 60 พรรษาเจ้าฟ้านักอ่าน
และโครงการพัฒนาการสอนคิดเพื่อสร้างทักษะชีวิต ในศตวรรษที่ 21 ประจำปีการศึกษา 2558

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 41

บันทึกวรรคทองของการอ่าน> รายละเอียด

บันทึกวรรคทองของการอ่าน หมายถึง ครู และนักเรียน ที่มีการบันทึกการอ่านที่เกี่ยวกับการเรียนรู้ การอ่านเรื่องที่เป็นประโยชน์ในเนื้อหาสาระวิชาต่างๆ จากหนังสือทั่วไป หนังสือเรียน หนังสืออ่านประกอบ หรือแหล่งเรียนรู้ต่างๆทั่วไป จำนวน 1 บรรทัดต่อเล่ม/รายการ พร้อมระบุหน้าที่อ่าน และระบุแหล่งที่มาของการอ่าน

หลักฐาน/เอกสารอ้างอิง

  • 1.ส่งเอกสารที่เขียนสรุปสาระสำคัญของเรื่องที่อ่านด้วยลายมือเขียนด้วยตนเอง
  • 2.มีแหล่งที่มาของการอ่านที่สำคัญ ได้แก่

    ประเภทหนังสือ

    • -ชื่อผู้แต่ง. (ปีที่พิมพ์). ชื่อหนังสือ. ที่พิมพ์ครั้งที่...(ถ้ามี) สถานที่พิมพ์ : สำนักพิมพ์

    ประเภทวารสาร

    • -ชื่อผู้แต่ง. (ปีที่พิมพ์). ชื่อเรื่อง. ชื่อวารสาร/นิตยสาร. ฉบับที่/ปีที่. หน้า.

    ประเภทสื่ออิเล็กทรอนิกส์ จาก

    • -ชื่อผู้แต่ง. (ปีที่พิมพ์). ชื่อเรื่อง. web site. วันที่สืบค้น.
  • 3.มีการบันทึกการอ่านประจำปี 2557-2558 จำนวน 100 เล่ม
รายการ
ระดับเหรียญทอง (3)
ระดับเหรียญเงิน (2)
ระดับเหรียญทองแดง (1)
แหล่งอ้างอิง
อ้างอิงครบถ้วน สมบูรณ์ตามประเภทของแหล่งอ้างอิง ได้แก่
- ประเภทหนังสือ
- ประเภทวารสาร
- ประเภทสื่ออิเล็กทรอนิกส์
การอ้างอิง ขาดความสมบูรณ์ 1-4 รายการ
อ้างอิงไม่สมบูรณ์ 5 รายการ ขึ้นไป
*กรณีอ้างอิงไม่สมบูรณ์เกิน 5 รายการ ถือว่าไม่ผ่าน
จำนวนบรรทัดที่บันทึก
มีจำนวนบรรทัดที่บันทึก 100 บรรทัด
*กรณีบันทึกน้อยกว่า 100 บรรทัด ถือว่าไม่ผ่าน
การบันทึก
เขียนด้วยลายมือตนเองตัวครึ่งหรือเต็มบรรทัดต่อเรื่อง อ่านง่าย สะอาด ชัดเจน
เขียนด้วยลายมือตนเองตัวครึ่งหรือเต็มบรรทัดต่อเรื่อง อ่านง่าย
เขียนด้วยลายมือตนเอง ตัวครึ่งหรือเต็มบรรทัดต่อ อ่านได้ แต่ขาดระเบียบ
เป็นผลงานมีการบันทึกการอ่านประจำปี 2557-2558 (1 พฤษภาคม 2557 ถึง 22 สิงหาคม 2558)